terça-feira, 28 de abril de 2009

Assessoramento Pedagógico em Redenção


Encontro Presencial do Curso Mídias na Educação



O NTE tem a grata satisfação de comunicar e convidar todos os cursistas do curso Mídias na Educação, para um encontro presencial, com o coordenador estadual do curso profº Marcelo Carvalho, dia 29/04.

Horário:

Turma Redenção 1 - 8:00 às 12:00 h

Turma Redenção 2 - 13:30 às 17:30 h

Local: NTE

Fonte: O texto foi copiado do blog do NTE Redenção

terça-feira, 21 de abril de 2009

Quadro de tutores e turmas do Curso Mídias na Educação 3ª Edição

Turma Tutor(a) e-mail
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Óbidos 1 Aldarlene de Almeida Teixeira aldarleneat@yahoo.com.br
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Bragança 1 Aline Grasielle Costa de Melo alinetutora@gmail.com
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Altamira 1 André Sassano andremat97@gmail.com
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Bragança 3 Áurea Albuquerque oiaurea@gmail.com
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Belém 1 Cely Santos Valente cely_valente@yahoo.com.br
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Tucuruí 1 Cláudio Luiz Fernandes verticau@yahoo.com.br
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Abaetetuba 2 Cristiane Dominiqui Vieira Burlamaqui crisburla@hotmail.com
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Monte Alegre 1 Dulciléia Maria Moura Palha Silva leia.palha@gmail.com
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Itaituba 1 Edilena Maria Lobato Pereira edilenalobato@gmail.com
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Belém 6 Elienae da Costa Nascimento elienasc@yahoo.com.br
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Marabá 3 Eliete Costa eliete_costa02@hotmail.com
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Redenção 1 Erimunda Loiola Vieira eriloiola@gmail.com
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Altamira 1 Fabricio Malveira da Silva fmalveira_pa@hotmail.com
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Marabá 2 Fernando Severino Ferreira de Melo fernandoo_melo@hotmail.com
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Castanhal 2 Inês Maria Oliveira pereira imop28@globo.com
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Castanhal 1 Jamille Galvão dos Santos g.jamille@gmail.com
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Tucuruí 2 João Kleber Ferreira Góes klebertuc@gmail.com
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Belém 8 Joseane Oliveira Figueiredo joseane72@yahoo.com.br
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Santarém 1 Josefa antonia de Sousa Dutra josefa_dutra@yahoo.com.br
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Belém 5 Júlio César Oliveira professorjulio@terra.com.br
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Castanhal 3 Kátia Raimunda Sousa de Oliveira katia-oliveira@hotmail.com
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Belém 7 Léia Maria Rodrigues Favacho leiafavacho@seduc.pa.gov.br
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Paragominas 2 Maria de Jesus Lopes da silva marilopesilva@yahoo.com.br
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Paragominas 1 Maria Do Socorro Monteiro de Melo maria.smelo@seduc.pa.gov.br
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Marabá 1 Maria Luciléa da Silva Rodrigues lucilea@seduc.pa.gov.br
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Santarém 2 Marta Beatriz Mendes dos Santos mmendesdossantos@yahoo.com.br
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Belém 9 Myrna Castelo Reis myrnareis@yahoo.com.br
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Santa Izabel 1 Norma Regina Setubal Moreira normarsm@hotmail.com
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Redenção 2 Orlandina dos Santos Sousa Alcantara ossalcantara@gmail.com
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Belém 3 Paulo Augusto da Costa Silva paoloaugusto@gmail.com
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Capanema 1 Roberto de Mendonça França Junior robertofranca1@yahoo.com.br
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Capanema 2 Rosália de Oliveira Soares rosaliamidias@yahoo.com.br
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Belém 4 Roselady Marcondes ladymarkondes@gmail.com
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Belém 10 Roselene Trindade Vale roselene.trindade@yahoo.com.br
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Bragança 2 Rosileia Ferreira da Silva rosileiatut@gmail.com
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Belém 2 Tânia Cristina Lisboa Sanches taniasanches70@yahoo.com.br
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Abaetetuba 1 Tânia Elizette Barata Pereira taniaseducpa@yahoo.com.br
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Bragança 4 Valter do Rosario Dias vrdmsp@yahoo.com.br
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Marcelo Carvalho

domingo, 19 de abril de 2009

Orientações sobre as atividades do Módulo Informática

Hoje foi possível concluir o texto com as principais orientações sobre as atividades do Módulo Informática, caros tutores e alunos leiam com a máxima atenção as orientações abaixo, pois foram realizadas modificações e ajustes significativos em quase todas as atividades do Módulo.

Os ajustes foram feitos com objetivos de facilitar o trabalho de elaboração (alunos) e correção das atividades (tutores).

Orientações sobre as atividades da Etapa 1


1. Acesse o conteúdo do Módulo Informática / etapa 1; faça as leituras recomendadas, utilizando o tutorial “Computador”, disponível na biblioteca da cidade virtual; realize o jogo que está no salão de jogos (pode também acessá-lo através da Escola).

OBS.: Todas as atividades realizadas devem, obrigatoriamente, citar referências ao conteúdo da etapa e do módulo.


Atividades da Etapa 1



Fórum: O computador e seu funcionamento

Etapa 1 - Atividade 1

Caros cursistas, bem-vindo ao Módulo Básico de Informática. Neste fórum conversaremos sobre o computador e seu funcionamento; as dificuldades na utilização deste equipamento e suas configurações.

1 – Coloque uma experiência pessoal ou de alguém que você conheça sobre a utilização de computadores que não estavam configurados adequadamente (teclado, mouse, software, etc.).

2- Fale um pouco de sua trajetória:

Quais as principais dificuldades enfrentadas por você, em relação à utilização do computador?

Como aprendeu a utilizar o computador?

Fez algum curso?

Você utiliza ou já utilizou as ferramentas do computador em sua ação educativa?

Atenção: Leia as contribuições já postadas; agregue suas opiniões, conhecimentos e dúvidas. Interaja com os demais cursistas comentando e questionando as contribuições que mais chamaram sua atenção.

Sucesso na atividade!

Fórum: Escolhendo um computador para a escola


Etapa 1 Atividade 2


O objetivo desta atividade é ajudá-los a escolher um bom computador para a sua escola. Você deve especificar um computador para a sala de informática educativa de sua escola.

OBS. 1– Embasados pelas leituras já realizadas, procure em jornais, revistas ou na internet anúncios de venda de computadores. Anote a configuração indicada e troque idéias com seus colegas sobre preços razoáveis para determinadas configurações do computador.

OBS. 2 – Sua atividade deve considerar as condições financeiras (escolas públicas) relação custo (da máquina) e beneficio (recursos disponíveis no computador, como software, memória, HD, monitor etc.).

OBS. 3 – Sua postagem deve conter a fonte de pesquisa do anúncio publicitário, a especificação da configuração e do preço do computador escolhido por você e uma justificativa para sua escolha.

Sucesso na atividade!

Etapa 1 Atividade Final – Biblioteca


Sistematizando o conhecimento adquirido na Etapa 1


Como Fazer:


1. Acompanhe as discussões realizadas nos fóruns da etapa 1 e faça um resumo sistematizando as principais idéias apresentadas pelos alunos e pelo tutor.

1.1 Não se esqueçam de fazer as referências ao conteúdo da etapa estudada.

2. Em seguida, elabore um texto (duas ou três páginas), utilizando um processador de texto de sua preferência, com o tema “As principais características do computador e seu funcionamento”.

3. O documento deverá ser salvo de forma a identificar o nome do cursista e da atividade. Ex.: Marcelo_Carvalho_Etapa1_Ativ_Final

4. Anexe o arquivo na Biblioteca do ambiente e-proinfo, em Material do aluno, no tema Etapa 1 e sub-tema Ativ Final.

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Etapa 2

Etapa 2 - Atividade 1 – Sistema Operacional e Seus Aplicativos


Na primeira atividade desta etapa, vocês aprenderão a escolher aplicativos e recursos de software para uso na escola. A atividade consiste em organizar um programa de formação de seus alunos, no uso de softwares. Para isso, você precisa pensar em quais softwares e que tipos de atividades os seus alunos poderiam realizar com eles.


Como Fazer:


1. Assista aos vídeos indicados no cinema da cidade virtual da Etapa 2 (Salto Informática e Salto para o futuro: software e educação).


2. Acompanhe os tutoriais disponíveis na Biblioteca da cidade virtual - “Sistema Operacional” e “Aplicativos”.


3. Escolha o tutorial para o sistema instalado no computador em que trabalha usualmente (Windows 95, XP ou Linux) e descubra como realizar as operações mais comuns. Identifique como utilizar as ferramentas e os recursos que o sistema operacional oferece.


4. Participe do jogo que está disponível no salão de jogos, sobre os sistemas operacionais.


5. Elabore um pequeno texto (duas ou três páginas) utilizando um processador de textos de sua preferência com o tema “Sistema Operacional e seus aplicativos”. O texto deve descrever o roteiro da formação de seus alunos, a atividade a ser desenvolvida e o software que será trabalhado.


6. O documento deverá ser salvo de forma a identificar o nome do cursista e da atividade. Ex.: Marcelo_Carvalho_Etapa2_ativ1


7. Anexe o arquivo na Biblioteca do ambiente e-proinfo, em Material do aluno, no tema Etapa 2 – Sub-tema: Sistema Operacional e seus aplicativos.

Etapa 2 – Atividade 2 – FÓRUM Sistema Operacional e Seus Aplicativos


Este fórum tem como objetivo o debate de questões relacionadas com o sistema Operacional e os aplicativos educacionais.

Questões norteadoras do debate:

Quais as soluções que cada um utiliza, como aprender a utilizar as ferramentas de software e, em especial, como utilizar as funcionalidades do sistema operacional.


Como Fazer:


1. Leia os textos já indicados na atividade anterior

2. Assista aos vídeos indicados no cinema da cidade virtual da Etapa 2 (Salto Informática e Salto para o futuro: software e educação)

3. Localize o fórum “Etapa 2 – Sistema Operacional e Seus Aplicativos

4. Leia as contribuições que já foram postadas, agregue suas opiniões, conhecimentos e dúvidas sobre o sistema operacional que utiliza em sua escola, bem como sobre os seus recursos e ferramentas disponíveis para a utilização pedagógica.

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Orientações sobre a Etapa 3


Para realizar as atividades desta etapa, é recomendável que você siga os seguintes passos:


1. Acesse os tutoriais que trabalham os termos da internet: “Como funciona a internet”, “Evolução da internet até a internet 2” e “Wikipédia”, localizados no ‘menu’ da introdução da etapa 3, através da Escola.


2. Entre no Shopping Center da cidade virtual e acesse o tutorial “Conectando”, sobre as características da internet, seus serviços, etc.


No tutorial “segurança doméstica”, você encontra aspectos de segurança a serem considerados, no uso da internet e a operação com o navegador.


3. No ‘cinema’ da cidade virtual, assista ao vídeo “Guerreiros Internet” que ilustra a movimentação dos pacotes na internet, bem como o funcionamento dos protocolos mais conhecidos como IP e TCP. Além disso, mostra a operação da rede em diversos níveis e como implementar cuidados com a segurança.


4. Na biblioteca da cidade virtual, leia o material sobre IP e TCP, disponíveis na estante.


5. Participe dos jogos para testar seus conhecimentos, no salão de jogos da ‘cidade virtual’ da etapa 3.

Atividades da Etapa 3

Etapa – 3 Atividade – 1

Fórum – Conectando.

O tema para o debate, neste fórum, é a proteção dos estudantes para um uso eficiente e seguro da internet.

O que pode afetar o uso apropriado da internet na educação?

Neste espaço, poderão ser levantados problemas no uso da internet, assim como soluções para que seu uso seja seguro.


Como Fazer:


Busque na imprensa notícias relativas à temática da segurança na internet, como: vírus, pornografia, pedofilia, invasão de privacidade, crimes virtuais, etc. Pesquise, também, as soluções possíveis para tais problemas.


Comente sobre as questões levantadas acima; debata, discuta com os colegas sobre o fato de que a internet pode ser uma ferramenta fantástica para ensejar uma aprendizagem significativa, mas que também tem perigos espreitando internautas inexperientes.

Etapa – 3 Atividade – Final - Biblioteca

ATIVIDADE : Fazendo o Checklist


Você será desafiado a elaborar um ‘checklist’ (uma lista, um roteiro) para verificação de condições recomendáveis para uma utilização apropriada, eficiente e segura da Informática e da Internet na sua escola.


Objetivos: Refletir sobre as ferramentas de software e hardware aprendidas nas etapas anteriores e seu potencial impacto no ambiente escolar e na educação de modo geral.


Como Fazer:


1. Discuta, brevemente, as condições recomendáveis para utilização adequada dos recursos do computador e internet, no âmbito da sua escola.


2. Elabore um pequeno texto (duas ou três páginas) utilizando um processador de textos de sua preferência com o título “Fazendo o Checklist da escola”.


3. O documento deverá ser salvo de forma a identificar o nome do cursista e da atividade. Ex.: Marcelo_Carvalho_Etapa3_ativFinal


4. Anexe o arquivo na Biblioteca do ambiente e-proinfo, em Material do aluno, no título Etapa 3 – Sub-tema: Atividade Final.

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Texto elaborado coletivamente por mim, pela Jamille e pela Rafaela (antiga bolsista e colaboradora assídua).

Marcelo Carvalho

quinta-feira, 16 de abril de 2009

Assessoramento pedagógico aos alunos do Pólo Capanema


Temos um encontro confirmado com os alunos e tutores do curso Mídias na Educação, pólo Capanema, será a oportunidade para tirar dúvidas, trocar idéias e nos aproximar ainda mais.
Nossa agenda de trabalho será no dia 20/04 (2ª feira).
Pela manhã reuniremos com a turma Capanema 1, pela tarde com a turma Capanema 2.

Data: 20/04/09 (2ª feira véspera do feriado)

Hora: 8 às 12 e das 14 às 17.

Local: Escola Estadual Maria Mélia (Praça Magalhães Barata com a Rua João Pessoa, centro de Capanema)

OBS. 1 Os alunos que não moram em Capanema e integram a turma Capanema 2, caso prefiram poderão participar pela manhã.

OBS.2 Atenção tutores peço que mobilizem as turmas, principalmente os alunos que moram em Capanema e em cidades próximas, pois não temos condições de pagar passagens e diárias, assim os alunos terão que custear sua participação no encontro.

Qualquer dúvida telefonem para 3201-5146.

Marcelo Carvalho

sábado, 11 de abril de 2009

Poesia no nosso blog de cada dia...

Olá, Marcelo! Tudo bem?
Sou aluna de Brasil Novo - pólo de Altamira. Gostaria que você postasse o texto a seguir no seu blog, se for conveniente, é claro.

Abraços

Minha cara Selma, tenho certeza que o texto é conveniente e com orgulho faço a postagem, tomara que seu texto estimule os demais alunos e novas contribuições sejam enviadas.

RIMA DO INFINITIVO

Ler, somente ler
Muitos não querem saber
Acham desnecessário conhecer
Que a cultura está em ter
Representada pela ganância do poder
Mas, esquecem sem querer
Que a leitura pode enriquecer
E a alma florescer
Que no horizonte do amanhecer
Podem se surpreender
Com os caminhos do aprender
Pois os sábios por prazer
Ensinam que o viver
Está relacionado com o vencer
O abismo do reconhecer
Que os livros podem parecer
Com a vista percorrer
O melhor instrumento de entreter.
(Selma Sivirino)

Novo endereço de e-mail

Caros alunos e tutores do curso Mídias na Educação,

Informo que o serviço de e-mail da SEDUC foi modificado, em decorrência da alteração, meu antigo e-mail foi desativado.
O novo e-mail é:

ocimar.carvalho@seduc.pa.gov.br

O e-mail ocimarcelo@gmail.com continua ativo.


Marcelo Carvalho

quinta-feira, 9 de abril de 2009

Módulo Informática: orientações preliminares



O módulo Informática contempla 3 etapas que propõem estudos e atividades para serem desenvolvidos durante 30 dias. A carga de trabalho estimada é de 10 horas em cada uma das etapas. Portanto, o ideal é estudar uma hora por dia.

Etapa 1 – o computador
Etapa 2 – software
Etapa 3 Internet

Ao iniciar cada etapa você encontrará uma cidade virtual na qual existem prédios que devem ser visitados:

1.Escola – onde encontrará as orientações para as atividades de cada etapa

2.Biblioteca – onde encontrará tutoriais preparados para apoiar o processo de aprendizagem.

3.Shopping – contém um conjunto de tutoriais sobre internet.

4.Salão de jogos – contém jogos educacionais relativos ao tema em estudo em cada etapa.

5.Cinema – contém vídeos sugeridos para serem vistos em cada etapa.

6.Café – ali você encontrará orientação para as atividades de comunicação com a turma, que devem ser realizadas usando as ferramentas de comunicação do e-Proinfo.

Etapa 1:
Esta etapa tem como foco o estudo do computador. Para isso você deve:

a)assistir aos tutoriais sugeridos na introdução da etapa 1 (que podem ser encontrados na biblioteca da cidade virtual ou através do segundo item do menu da introdução a Etapa 1).

b) assistir aos vídeos sugeridos que podem ser encontrados no cinema da cidade virtual.

c)participar dos jogos educacionais no salão de jogos

d)Participar do fórum, cujas orientações se encontram no café da cidade virtual.

e)realizar a atividade 1 desta etapa que se encontra na escola, no quadro de avisos.

Etapa 2:

Esta etapa tem como objetivo apresentar dois tipos de softwares: os sistemas operacionais e Aplicativos, com vistas a utilizá-los na educação.

Para isso, você deve:

A)assistir aos vídeos que estão no cinema da cidade virtual

B)Usar os tutoriais que estão disponíveis na biblioteca da cidade virtual

C)Testar seus conhecimentos usando os jogos educacionais que estão no salão de jogos da cidade virtual

D)Entrar no café da cidade virtual , onde você encontrará as orientações necessárias para participar do fórum “Etapa 2 – Sistema Operacional e seus aplicativos”

E)Visitar o Portal do professor através do Shopping Center da cidade virtual.

F)Realizar a atividade da etapa 2, acessando a escola da cidade virtual.

Atividade da Etapa 2: (individual)

Pense em quais softwares e que tipos de atividades os seus alunos poderiam realizar com eles.
Como Fazer:

Acompanhe as leituras realizadas, os jogos educacionais e interaja no fórum;

Elabore um pequeno texto (uma ou duas páginas) utilizando um processador de texto.
O documento deverá ser salvo de forma a identificar o nome do cursista e da atividade, por exemplo: Marcelo_Carvalho_ativ2, anexar o arquivo na biblioteca do e-proinfo, em material do aluno, no título Etapa 2 – sistema operacional e seus aplicativos

Etapa 3: Internet

Nesta etapa o foco da aprendizagem é a internet, como funciona, sua evolução e seu uso na educação.
Para isso você deve:
a)Usar os tutoriais que estão no menu, na introdução da etapa 2 -“como funciona a internet”, “Evolução da internet até a internet 2” e acessar a Wikipédia.

b)Entrar no shopping Center da cidade virtual e usar os 3 tutoriais sobre a internet suas características e serviços, aspectos de segurança no seu uso e a operação do navegador.

c)Entrar no cinema e assistir aos vídeos sugeridos

d)Testar seus conhecimentos nos jogos educacionais do salão de jogos da cidade virtual

e)Entrar no café da cidade virtual, onde você encontrará as orientações para o fórum da etapa 3 – “Conectando”

f)Na escola da cidade virtual, você encontrará as orientações para realizar a atividade 3.

Texto Elaborado pela Tutora Jamille Galvão

terça-feira, 7 de abril de 2009

Módulo Informática

Em virtude de problemas técnicos ainda não conseguimos abrir o 3º módulo do curso Mídias na Educação.
Assim que os problemas forem resolvidos, faremos a configuração do ambiente e-proinfo e o módulo será disponibilizado.
Porém, os alunos poderão iniciar os estudos pelo CD do módulo ou clicando no link abaixo:

Módulo Informática

quarta-feira, 1 de abril de 2009

Assessoramento pedagógico aos alunos do Pólo Marabá

Assessoramento pedagógico aos alunos do Pólo Marabá


Temos um encontro confirmado semana que vem em Marabá, será a oportunidade para tirar dúvidas, trocar idéias e nos aproximar ainda mais.
Nossa agenda inicia na segunda-feira dia 06/04, pela manhã reuniremos a turma Marabá 1, pela tarde será a vez da turma Marabá 2.
Na terça de manhã, a turma Marabá 3.
O horário dos encontros será 8 às 11:00 e 14 às 17h.

OBS. Na segunda-feira, à noite, a programação é interna com a equipe do NTE-Marabá (18:30 às 20:30).

Atenção tutores peço que mobilizem as turmas, principalmente os alunos que moram em Marabá e em cidades próximas, pois não temos condições de pagar passagens e diárias, assim os alunos terão que custear sua participação no encontro.

Qualquer dúvida telefone para 3201-5146.

Marcelo Carvalho